KORT OM MIG

​

Jag är född och uppvuxen i Tyskland, där jag även har gått min utbildning till logoped vid Medicinska Högskolan i Hannover. Min examen tog jag 1992, flyttade till Växjö, läste in svenska och jobbade på en förskola innan jag kunde börja jobba som logoped 1994. Efter några år på logopedmottagningen sökte jag mig till barn- och ungdomshabiliteringen, där jag ännu jobbar. Från att jobba i ett distriktteam med både barn och ungdomar blev det endast med barn efter en omorganisation. Sedan 2015 jobbar jag i ett multidisciplinärt team med inriktning mot barn i förskoleåldern, deras föräldrar och pedagogerna på förskolan.
Jag har kunnat ta del av fortbildningar i både Sverige och Tyskland inom områdena habilitering, föräldrautbildningsprogram, ätandet, dysfagi, autism, apraxi och sensorisk integration.

​

För mig är det viktigt att se barnet som en helhet där både styrkor och svagheter påverkar varandra. Bemötandet och riktad träning är viktiga faktorer för att gynna en positiv utveckling hos barn som har av någon anledning halkat efter i sin utveckling.

Boken "I väntan på logopeden" är tänkt som en föräldraguide där det finns information om sinnenans betydelse för vår tolkning av information samt sammanhanget mellan fin- och oralmotoriken, alltså själva talet.

Den andra delen i boken beskriver enkla vardagsövningar just för att stimulera de olika sinnena och träna upp finmotoriken för att stötta sitt barn i väntan på professionell hjälp av logopeden.